- Participaron cerca de 300 personas entre académicos, estudiantes y especialistas nacionales e internacionales.
- El evento fue organizado por las carreras de Kinesiología y Psicología de la UST sede Valdivia.
- Se abordaron temáticas clave como el neurodesarrollo, la neurodivergencia, la neurorrehabilitación y el TEA.
*El encuentro reunió a especialistas nacionales e internacionales, académicos y estudiantes en torno al neurodesarrollo, la neurodivergencia, la neurorrehabilitación y la inclusión, mediante exposiciones, mesas temáticas y presentación de pósteres científicos.*
Cerca de 300 personas participaron en el 4° Congreso de Neurociencia y Bienestar, organizado por la Universidad Santo Tomás (UST) , sede Valdivia, a través de sus carreras de Kinesiología y Psicología y apoyado por la facultades de Salud y Ciencias Sociales y Educación de esta casa de estudios.
La jornada, desarrollada en los salones del Hotel Dreams, contempló exposiciones de especialistas, mesas temáticas y presentación de pósteres científicos, generando un espacio de encuentro interdisciplinario para abordar los desafíos actuales de la salud, la educación y el bienestar desde una perspectiva inclusiva y basada en evidencia.
La decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Santo Tomás, Macarena Lucar, destacó el crecimiento que ha experimentado esta iniciativa académica y la convocatoria alcanzada en esta cuarta versión.” Veo que claramente ha ido madurando y creciendo el Congreso de Neurociencias y Bienestar. Estoy orgullosa de lo que veo, ya que hemos tenido una gran convocatoria, con un salón prácticamente lleno y estudiantes atentos a la jornada”, señaló.
La autoridad también valoró el nivel de los expositores y el aporte de sus presentaciones, que permitieron generar nuevas preguntas e incentivar el interés por profundizar en estas temáticas.
Andrea Solís, decana de la Facultad de Salud de la UST, dijo que “Ha sido muy interesante. Tuvimos exposiciones de tres académicas en distintas líneas: TEA, neurodesarrollo, estilo de vida y enfoque de género. Entonces, nos dio un panorama integral del abordaje de las distintas problemáticas y situaciones relacionadas con el neurodesarrollo, la neuro cognición, la neurodiversidad y el bienestar”.
Por su parte, Katherine Hetz, directora académica de la UST en Valdivia, resaltó la posibilidad de compartir experiencias y discutir investigaciones desde distintas disciplinas.
“Estamos muy contentos con este cuarto congreso, que nos ha permitido compartir distintas experiencias, realizar un trabajo interdisciplinario y discutir investigaciones de diversos expositores, tanto en las mesas temáticas como en la presentación de pósteres. Sin duda, esta instancia nos permite contribuir a la generación de conocimiento y al desarrollo de nuestra comunidad”, afirmó.
*Expositoras invitadas*
Las conferencias principales fueron realizadas por Lisseth Barra Cabello, kinesióloga especialista en neurokinesiología infantil y doctora en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología, cuya trayectoria está vinculada al neurodesarrollo infantil, la prematurez y el trastorno del espectro autista (TEA), con experiencia en intervención temprana en contextos clínicos, educativos y comunitarios.
También participó Marina Gaínza Lein, médica cirujana de la Universidad Austral de Chile y especialista en Neuropediatría por la Universidad de Chile, quien cuenta con experiencia en el abordaje clínico del TEA y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), además de temas relacionados con el eje intestino-cerebro, la microbiota, los hábitos de sueño y la promoción de estilos de vida saludables.
A ellas se sumó Pedrona Serra Payeras, académica de la Universitat de les Illes Balears, quien posee una destacada trayectoria en ciencias de la actividad física y el deporte, con investigaciones relacionadas con género, igualdad, discriminación e inclusión en contextos educativos y deportivos.
Estudiantes compartieron sus investigaciones
La presentación de pósteres científicos fue otro de los espacios destacados del Congreso, al permitir que estudiantes y equipos académicos difundieran sus trabajos y experiencias de investigación.
Una de las participantes fue Alison Cancino, estudiante de Terapia Ocupacional de la UST en Valdivia, quien presentó el trabajo *“Integración sensorial en Terapia Ocupacional y su impacto en la infancia con TEA”*. Esta investigación obtuvo el primer lugar en el V Encuentro Nacional de Estudiantes de Santo Tomás.
“Es muy importante que se generen estas instancias, porque nos permiten adquirir conocimientos de otras áreas y compartir lo que nosotros desarrollamos desde la nuestra”, comentó la estudiante, destacando el valor de estas oportunidades para ampliar sus conocimientos y dar a conocer el trabajo realizado durante su formación.
La participación estudiantil permitió vincular los procesos formativos con la investigación y el intercambio de experiencias, fortaleciendo competencias académicas y promoviendo el acercamiento temprano a los desafíos del futuro ejercicio profesional.
*Mesas temáticas y presentación de investigaciones*
El programa contempló mesas temáticas dedicadas a compartir investigaciones y experiencias sobre los desafíos actuales de la neurociencia, la inclusión y el bienestar.
Entre los temas que se abordaron se encuentran el autismo en la educación superior y los programas de apoyo institucional; los factores socioemocionales y su relación con el desempeño académico; las intervenciones de Terapia Ocupacional para fortalecer las habilidades sociales de niños, niñas y adolescentes con TEA; y la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje y los ajustes curriculares en contextos educativos.
De esta manera, el 4° Congreso de Neurociencia y Bienestar se consolidó como un espacio de encuentro y reflexión interdisciplinaria, contribuyendo a la difusión del conocimiento y al desarrollo de nuevas perspectivas para abordar los desafíos asociados al neurodesarrollo, la neurodivergencia, la inclusión y el bienestar de las personas.
