El alcalde Pedro Burgos Vásquez, detalló que “inauguramos Casa Jóvenes, como parte del compromiso que hemos asumido con nuestras juventudes desde el primer momento que asumí la administración municipal. Hemos avanzado ampliamente en un trabajo con el Consejo Consultivo de Jóvenes (CCJ), hemos hecho un trabajo importante también de acompañamiento con las labores, objetivos y sueños que tienen nuestros centros de alumnos de los distintos establecimientos educacionales”.

Es importante recordar que el pasado lunes 5 de agosto, el Alcalde Pedro Burgos Vásquez junto al Concejo Municipal, también aprobaron por unanimidad la creación del Departamento de Jóvenes, dependiente de la Dirección de Desarrollo Comunitario. “Hace pocos días creamos dentro del organigrama municipal el Departamento de Jóvenes, tenemos temas pendientes todavía para incorporar en materia de emprendimiento y hoy día esta Casa Jóvenes es un espacio abierto al talento, a la participación ciudadana, a lo que significa hoy día nuestras y nuestros jóvenes para el futuro de la comuna de Panguipulli”, agregó el alcalde Burgos.

En la Casa Jóvenes va a funcionar el Departamento de Jóvenes y se podrán realizar capacitaciones, emprendimientos, mentorías, además de ser un espacio para desarrollar sus talentos artísticos, entre otros.

Voces de los jóvenes

En la actividad, participó Tabita Maripil, estudiante de Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira, quien se refirió a esta importante inauguración. “Estoy muy contenta de que por fin haya llegado este día, un proceso bastante largo, pero con un resultado bastante gratificante. Quiero agradecer, primero, a todos los jóvenes de la comuna de Panguipulli, quienes también fueron muy necesarios para poder crear este proyecto y también agradecer a nuestro alcalde don Pedro Burgos y concejales de la comuna, también sin la ayuda de ellos nada se hubiera hecho. Esperamos aquí poder desarrollarnos ya sea la parte artística, comunicativa, informativa y sobre todo para los jóvenes emprendedores, mencionó.

Por su parte, Aylin Ramos, joven de 25 años y emprendedora de “Jardín de Musas”, indicó que “me pareció una muy buena idea esta instancia sobre todo para mí y las chicas que están en la Agrupación Arte Musa, que es la primera agrupación de jóvenes mujeres que fue constituida hace muy poco. La casa va a ser una muy gran instancia para poder hacer talleres junto a las chicas, poder visibilizarnos más y seguir fomentando lo que es el emprendimiento para nosotras. Invito a los jóvenes a que se atrevan a emprender, que no tengan miedo, si es un poquito difícil, pero con mucha ayuda sobre todo el Departamento de Jóvenes les juro que les va a ayudar mucho”.

La app suma esta nueva opción que estará disponible en más de diez ciudades a lo largo del país, a través de la modalidad Uber Reserve.

Los viajes se podrán reservar con al menos 30 minutos de anticipación y hasta 90 días antes.

Las mascotas se han convertido en parte importante de muchas familias en Chile y es cada vez más frecuente que participen de las actividades que cada una de ellas realiza. Sin embargo, cuando se trata de distancias un poco más extensas surge la pregunta de cómo trasladarlas.

Frente a esto, llega a Chile Uber Pet, una categoría que permite pedir viajes a través de la aplicación y moverse por la ciudad acompañados de una mascota, ya sea un perro o un gato, a través de la modalidad Uber Reserve, que permite realizar viajes con reservas de al menos 30 minutos de anticipación y hasta 90 días antes.

“Estamos felices de presentar, gracias a nuestra tecnología, una nueva solución de movilidad para el día a día de los usuarios/as de Uber en Chile. Ahora, se podrá viajar de forma cómoda y segura junto a las mascotas de la casa, lo que sin duda facilitará la vida de muchas familias. Además, los socios/as conductores dispondrán de una nueva manera de generar ganancias adicionales”, comentó Federico Prada, Gerente General de Uber Chile.

Además de Santiago, Uber Pet estará disponible en Antofagasta, Arica, Iquique, Calama, Copiapó, Rancagua, Talca, Valdivia, Temuco, Puerto Montt y Punta Arenas. En las próximas semanas, estará llegando a más ciudades de Chile.

Cómo pedir un viaje Uber Pet

Ahora, trasladarse junto a una mascota en Uber será muy simple. Esta opción se encuentra disponible dentro de la categoría “Uber Reserve”, por lo que la recomendación es planificar el viaje con la debida anticipación y contar con todos los elementos necesarios para mantener seguro al perro o gato.

● Abrir la aplicación de Uber e introduzca dirección de origen y destino

● Seleccionar la opción Uber Pet

● Reservar el día y la hora de su viaje

● Confirmar la reserva

● Verificar la reserva en la pestaña «Actividad» de la aplicación.

También puede encontrar la opción Uber Pet pulsando directamente en el icono «Reserve» de la app.

Uber Pet está limitado a una mascota por viaje y si bien se le solicitará a los conductores/as que dispongan de una manta para que pueda recostarse en ella, se recomienda a los usuarios/as llevar una propia, para asegurar una buena experiencia. Además, todos los dueños de mascotas deberán cumplir con lo que indica la regulación y la tenencia responsable de animales.

Para muchas y muchos estudiantes, mantener estable la casa, familia, amistades y ciudad se convierten en un soporte que permiten una mejor adaptación a la nueva etapa universitaria.

De acuerdo con algunos artículos de prensa de diferentes países, al momento de decidir en qué universidad estudiar prima el criterio de la proximidad al hogar familiar. Aunque las realidades son diferentes, en nuestro país también existe un grupo importante de jóvenes que prefieren una Universidad cercana a sus hogares y familias.

Para ellos y ellas la Universidad Austral de Chile ofrece alternativas en cuatro ciudades: Valdivia, Osorno, Puerto Montt y Coyhaique, beneficiando también a jóvenes de comunas cercanas a estos centros urbanos que incluso tienen la posibilidad de ir a estudiar y volver durante el día a sus casas en buses u otro medio de transporte.

Es el caso de quienes, por ejemplo, residen en Lanco, Máfil o Paillaco y estudian en algún campus de la UACh en la capital de la Región de Los Ríos. Lo mismo sucede en la Región de Los Lagos con Puerto Varas, Llanquihue, Los Muermos, Maullín y sectores cercanos a Puerto Montt en la carretera Austral. En tanto, en la Región de Aysén, por sus características geográficas, esto ocurre solo con Puerto Aysén.

Al respecto, la Directora de Estudios de Pregrado UACh, Dra. Karin Jürgens, señala que a este grupo de estudiantes “la Universidad los acompaña en su proceso de desarrollo. Si bien nos enfocamos en lo regional, nunca perdemos la mirada en la necesidad nacional”.

Lo anterior se relaciona con las “competencias sello” de esta casa de estudios, tales como calidad, excelencia y responsabilidad social, a través de las cuales se busca que el estudiante logre detectar necesidades y pueda realizar análisis crítico, permitiéndole “insertarse en cualquier realidad laboral”.

La permanente vinculación con los colegios de comunas cercanas a las ciudades donde se encuentra la UACh también ayuda a que las y los estudiantes puedan conocer las fortalezas y oportunidades que entrega la Universidad, por medio de charlas presenciales y visitas a los campus.

La opción de mantener la estabilidad

La psicóloga Mariela González, jefa del Departamento de Vinculación, Acceso y Permanencia Estudiantil de la UACh, explica que “el transitar de la educación secundaria a la educación superior genera un cambio que requiere nuevos procesos de adaptación, autonomía e independencia. En este sentido, al enfrentar nuevos desafíos es deseable que algunas cosas se mantengan estables. Así tu casa, familia, amistades y ciudad se convierten en un soporte que permite una mejor adaptación a esta nueva etapa”.

Asimismo, la profesional plantea que el tema económico es otro factor que favorece el quedarse en tu ciudad para estudiar, ya que migrar implica mayor costo en vivienda, alimentación y gastos generales.

Por otro lado, “cuando vives en entornos tan privilegiados como los que tenemos en el sur de nuestro país, por nuestra geografía diversa, naturaleza y cultura sureña; se vuelve muy amigable y saludable mantenernos en nuestra ciudad”, enfatiza.

Gratuidad y servicios estudiantiles

El jefe de Bienestar Estudiantil de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), Cristian Maldonado, destaca que las y los estudiantes de la UACh ingresan en su mayoría con gratuidad, por lo tanto, “los costos de financiamiento de arancel o de matrícula están absorbidos por este beneficio estatal”. Esto permite que muchos estudiantes que residen las ciudades donde desarrolla su actividad académica la Universidad Austral de Chile –en Valdivia, Osorno, Puerto Montt y Coyhaique- prefieran al plantel justamente porque posee gratuidad.

El profesional añade que las y los jóvenes también valoran “los servicios estudiantiles que buscan generar una vida provechosa para todos y todas, sin distinción. Asimismo, tenemos actividades extraprogramáticas y talleres, los que poseen una cobertura muy amplia ya que, producto de la pandemia, los estudiantes pueden acceder a ellos tanto de manera presencial como virtual”.

Esto se suma a atributos como la naturaleza, su infraestructura, su calidad y acreditación institucional de excelencia, las posibilidades de realizar movilidad estudiantil, la calidez de su comunidad universitaria, sus nutridas bibliotecas y la experiencia única que ofrece quienes optan por la UACh y se llevan recuerdos inolvidables, como bien comentan las exalumnas y los exalumnos que se han formado en las aulas de esta Universidad desde hace 68 años.

Consejos para comprar la mejor casa en Valdivia

Aquí te dejamos los consejos a considerar para comprar la mejor casa en Valdivia y quedar muy conforme con tu elección:

Buscar en portales de propiedades

Si aún no sabes por dónde comenzar a buscar la casa de tus sueños, recurrir a portales de propiedades es una excelente alternativa. En estas plataformas, no solo verás fotografías reales del inmueble, sino que también tendrás a la mano información relevante, como número de habitaciones o de baños, si cuenta con estacionamiento, dimensiones de la casa, entre otros.

Hacer preguntas

Preguntar lo que sea necesario al agente inmobiliario es crucial para no quedar con dudas en cuanto a la casa. No se trata tampoco de preguntar hasta el hartazgo, pero debemos estar claros para tomar la mejor decisión.

Las preguntas que puedes realizar, por ejemplo, pueden ser:

– ¿La casa cuenta o contaba con algún tipo de problema del cual debas preocuparte?

– ¿Cómo es la zona? ¿Tipo jovial, tranquilo, familiar, etc?

– ¿Cuántos años tiene la casa?

– ¿Existen cuentas vencidas?

Visitar varias casas

Hay personas que se quedan con la primera opción, pero te recomendamos visitar por lo menos un mínimo de tres casas para elegir la mejor y sentirse satisfecho. Así puedes realizar comparativas entre una vivienda y otra.

¿Es un barrio seguro?

Averiguar si es un barrio seguro es también un punto fundamental. Hoy en día, la inseguridad puede ser un estrés constante, y no hay nada mejor que vivir en un buen vecindario donde no existan antecedentes de delincuencia.

Además de esto, los siguientes son puntos también importantes de considerar:

– Dimensiones de la casa.

– Estado de cañerías e instalación eléctrica.

– Suministros funcionando (presión del agua).

– ¿Hay comercios o servicios alrededor?

– ¿Cuenta con estacionamiento para el auto?

Elegir la casa es una decisión de mucho peso, pues es una inversión importante y un lugar en donde pasaremos nuestros momentos más felices.

Más de 300 estudiantes de 9 escuelas y 18 docentes serán beneficiados.

Samsung y Fundación Ecoscience anunciaron el inicio del programa educativo “STEM en tu Casa”, que busca llevar educación científica y aprendizaje de ciencia a niños y jóvenes de escuelas remotas, mayoritariamente en zonas rurales de Chile, a través de capacitaciones online.

De norte a sur del país, los alumnos trabajarán en un proyecto STEM -acrónimo en inglés que representa el uso de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas- que permitirá solucionar una problemática o necesidad de su entorno, a través de recursos de electrónica, computación e internet. En concreto, 330 estudiantes serán beneficiados con el programa online de aprendizaje que se impartirá hasta diciembre de 2020.

“STEM en tu Casa nos permite llevar la tecnología a donde más se necesita, a las escuelas rurales de nuestro país. Nuestro objetivo no es otro que poner a disposición de los estudiantes herramientas para fomentar las habilidades digitales y prepararlos para la desafiante era digital” explica Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Chile. 

Por su parte, Oscar Contreras, Director Ejecutivo de Fundación Ecoscience, comentó que “gracias a este programa, podemos acercar la tecnología a todos los niños y niñas de los lugares más aislados de Chile, además tendrán la oportunidad de hacer preguntas, experimentar, divertirse y descubrir nuevos mundos con tecnología electrónica, programación e internet, todo desde sus casas”.

En cuanto a la dinámica de trabajo, los estudiantes recibirán un “Kit de IoT” por sus siglas en inglés (Internet of Things), el cual contará con placas programables y Arduino -una plataforma de desarrollo abierta y software libre que se utiliza para la creación de prototipos y Hardwares.

Los alumnos contarán con el apoyo de una videoclase tutorial, un kit de electrónica especialmente diseñado para la experiencia, guía de trabajo y clases en línea con expertos de Fundación Ecoscience.

Además, se capacitará en los tópicos STEM del programa a docentes de Ciencias y de Tecnología de las escuelas participantes, con el propósito de entregar herramientas para implementar lo aprendido con nuevos estudiantes y en nuevos contextos de trabajo, por ejemplo, en experimentos de ciencia controlados a distancia.

El lanzamiento del programa contó con la participación de estudiantes de la Escuela Alberto Hurtado, Puerto Octay, Región de los Lagos; Liceo Gabriela Mistral, Máfil, Región de los Ríos; Colegio Borderío, Mulchén, Región del Bío Bío; Colegio Las Araucarias, La Florida, Región Metropolitana y la Escuela básica Marta Aguilar, Tierra Amarilla, Región de Atacama, además de una presentación de Barbarita Lara, joven líder en temas de Tecnología y STEM.

Son muchos los niños de entre 0 y 3 años que no solo no han podido asistir a sus respectivas salas cunas y/o jardines infantiles, sino que han visto limitadas sus salidas al aire libre para recibir estímulos que les permitan desarrollarse de la mejor manera posible.

Desde Edenred, empresa dedicada a la entrega de servicios y beneficios laborales, y que cuenta, entre sus prestaciones, con el beneficio de Sala Cuna, recomiendan 6 actividades para que los padres puedan llevar a cabo con sus hijos de entre 0 y 3 años desde la comodidad del hogar y así ayudarlos en su desarrollo.

La primera actividad que destaca la compañía es la “Banda Musical”, la cual tiene por objetivo desarrollar la motricidad y la audición. “Para este ejercicio solo se necesitan envases de plástico, que funcionen como tambores y una cuchara de palo. Además, se puede hacer un sonajero con una botella de plástico. Una vez armado el instrumento, el infante podrá explorar los diferentes sonidos que surjan a partir de las partes que componen su instrumento”. Desde Edenred aseguran que la idea es que los pequeños puedan explorar e ir descubriendo el instrumento.

Siguiendo la línea del estímulo de los sentidos, una de las actividades que se pueden llevar a cabo es la de “adivinar a qué huele”. “Se utilizan botes vacíos en los que se puede introducir cualquier cosa con olor agradable. La idea es que los más pequeños se tapen los ojos y tengan que adivinar a qué corresponde el olor que están sintiendo. A modo de ejemplo, podemos utilizar limón, naranja, chocolate, entre otros”, señalan desde Edenred.

Otra de las actividades que se consideran importantes es la promoción de los estilos de vida saludables. Es por esto que, para niños pequeños, se recomienda hacer breves ejercicios de estiramiento. “Si tenemos un niño muy pequeño, podemos mostrarle un objeto que le guste y ponerlo a una distancia que le exija estirarse para alcanzarlo. En caso de que el infante sea un poco más grande, podemos colgar algún objeto para que al intentar alcanzarlo también se estire”, cuentan desde la empresa. Es importante, en todo caso, que los movimientos de estiramiento sean suaves y respetuosos con las capacidades de los niños. También, destacan desde la compañía, se debe tener en cuenta que el infante se sienta cómodo llevando a cabo el ejercicio.

Otro ejercicio que se puede llevar a cabo fácilmente y que sirve para estimular la concentración es la imitación. Según cuentan desde Edenred, “la idea es que un adulto se ponga frente al infante y comience a hacer sonidos o movimientos de baile para que el niño lo siga o imite. Se trata de una actividad lúdica y de gran utilidad a la hora de desarrollar diferentes capacidades”.

Una actividad aún más lúdica pueden ser los juegos de luces, que llaman la atención de los pequeños con una facilidad sorprendente. “Si se quiere hacer algo de este estilo, se sugiere contar con una tela que cubra completa una mesa, hasta llegar hasta el suelo. Se pueden recortar figuras con cartón y, con el uso de una linterna, proyectar las imágenes a través de la tela. Podemos incentivar a los niños a adivinar cuál es la figura que están viendo”, sostienen desde Edenred.

Una última actividad que puede resultar interesante es la de reconocimiento de objetos. “La idea es que, una vez que hayamos despejado bien una habitación para evitar accidentes, nombremos un objeto al cual el pequeño pueda llegar con facilidad. Por ejemplo, nombrar la palabra leche y que el pequeño la busque y pueda acercarse a ella. En caso de que le cueste reconocer la palabra o el objeto, la idea es ayudarlo y llevar a cabo el ejercicio con él”, cuentan desde Edenred.

Como podemos ver existen diversas actividades que se pueden llevar a cabo desde casa y que no requieren materiales específicos o difíciles de encontrar. Es importante llevar a cabo este tipo de juegos con los más pequeños, pues se encuentran en una etapa esencial para su desarrollo.

Durante esta semana fue estrenado en YouTube el primer capítulo de “Mi Orquesta en la Casa”, un programa de iniciación musical para niños desde los 3 meses a los 5 años, donde podrán desarrollar y estimular en familia sus habilidades psicomotrices, cognitivas, emocionales, sociales y del lenguaje, a través de esta herramienta pedagógica elaborada por la Fundación Integra y FOJI.

Cada semana los profesores Tomás Moreno, Carlet Conte y Shayhaska Castro darán vida al Zorro Tom, Ratín y la Gatita Matiz, respectivamente, para ofrecer clases lúdico educativas de 10 minutos transmitidas en los canales de YouTube de ambas instituciones.

El magíster en Educación e intérprete musical, Tomás Moreno, explicó que “Mi Orquesta en la Casa tiene un objetivo musical en cada capítulo, como el desarrollo del pulso, la audición melódica o la distinción de las tonalidades de la música, ya sea al distinguir el ruido más fuerte o más despacio”.

El ahora youtuber detalló que el programa “no trata del aprendizaje de un instrumento musical en particular, es una enseñanza desde la iniciación musical, por ello no es necesario que los niños estén con algún instrumento, solo bastan las palmas para seguir el ritmo de una canción. Esto, a lo mejor, a los adultos no nos parece un desarrollo significativo, pero para los niños sí lo es, porque hay un trabajo auditivo, una coordinación corporal y una exploración en cosas nuevas”.

Tanto FOJI como Integra pertenecen a la Red de Fundaciones de la Presidencia, dirigidas por la Primera Dama, Cecilia Morel, quien destacó el trabajo coordinado entre ambas instituciones para beneficiar a miles de niños y niñas en todo el país. “Estamos enfrentando una de las crisis sanitarias más graves de los últimos 100 años y debemos hacer todos los esfuerzos por desarrollar iniciativas que nos ayuden a combatir esta pandemia. Y la educación es clave. En estos momentos en que los  niños están en casa con sus padres es muy importante ofrecerles material lúdico y educativo que apoye sus procesos de desarrollo cognitivo y emocional. Seguiremos trabajando junto a nuestras Fundaciones para implementar todo tipo de medidas en esta crisis”.

El director ejecutivo de Integra, José Manuel Ready, invitó “a todas las familias de Chile y en especial a nuestros más 90 mil niños, a recrearse con los videos y aprovechar esta herramienta pedagógica para adquirir nuevos aprendizajes musicales, trabajar la motricidad o reforzar el habla, que es muy relevante entre los 3 y 5 años de edad”.

En esa línea, la directora ejecutiva de FOJI, Alejandra Kantor, señaló que “desde hoy y cada martes los profesionales de FOJI entregarán estas sesiones de música, juego y movimiento idóneas para que nuestros niños y niñas descubran, creen y disfruten de los diversos estímulos sonoros que serán presentados y también fortalezcan desde su hogar varias habilidades cognitivas, como la atención auditiva y la memoria”.