El SUCHAI-4, es un nanosatélite tipo CubeSat de 3U (5 litros y 5 kg), que será puesto en una órbita polar sincrónica con el sol a 590 kms. de altura. El lanzamiento está previsto para julio desde Estados Unidos.

La iniciativa es liderada por el académico de la FCFM de la UCH Dr. Marcos Díaz, quien invitó al profesor Rodríguez para participar en el diseño y optimización del arreglo de antenas, incluyendo la evaluación de distintos materiales y mejoras respecto de versiones implementadas en misiones anteriores.

El proyecto representa una nueva etapa en la evolución del programa espacial SUCHAI que viene a dar continuidad al trabajo desarrollado en misiones anteriores incorporando un desafío mayor: integrar y hacer interactuar distintos sistemas y subsistemas dentro de un mismo satélite.

“En las misiones previas hemos probado distintos componentes y sistemas para ver cómo operan y funcionan en el espacio, pero no habíamos investigado profundamente cómo funcionan juntos entre sí. Eso es lo que estamos haciendo ahora en el SUCHAI 4”, señaló Marcos Díaz.

Proyecto colaborativo

Las misiones satelitales requieren integrar conocimientos provenientes de diversas disciplinas incluyendo ingeniería eléctrica, mecánica, física, comunicaciones, control, procesamiento de imágenes y ciencias aplicadas.

En este aspecto el investigador destacó el aporte del profesor Rafael Rodríguez y su experiencia en las áreas de antenas y microondas, conocimientos que han resultado esenciales para el desarrollo de esta tecnología.

“Todo esto es una cadena y por ende la experiencia que tiene la Universidad Austral en su sistema, en antenas y en microondas, es clave para nosotros y estamos trabajando en conjunto con el profesor Rafael Rodríguez quien ayudó con el sistema del arreglo de antenas, en su diseño y en la búsqueda de diferentes materiales. Estamos trabajando en distintos niveles para mejorar este sistema y continuar su evaluación tanto en el espacio como en aplicaciones terrestres y aéreas”

Rafael Rodríguez por su parte valoró la invitación para ser parte de este proyecto donde confluyen capacidades técnicas y humanas de alto nivel en torno a un objetivo común que es continuar impulsando el desarrollo espacial en Chile.

“Desde mi área, vinculada a antenas y microondas, ha sido muy motivador poder aportar al diseño y optimización de un arreglo de antenas del satélite, especialmente considerando los desafíos que implica que estos sistemas funcionen correctamente en condiciones espaciales. También ha sido una oportunidad importante para acercarse a este tipo de proyectos y con un alto grado de interdisciplinariedad, en donde cada aporte es fundamental para que el sistema completo pueda operar de buena manera.”

El académico también destacó que esta colaboración ha sido de gran relevancia para el Instituto de Electricidad y Electrónica de la UACh y que sin duda constituye un aporte a la formación de los estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica.

“Nos permite mostrar que desde regiones también existen capacidades para contribuir a proyectos científicos y tecnológicos de alto impacto nacional. Además, fortalece la vinculación con otras universidades, abre espacios para nuevas colaboraciones y proyecta el trabajo que realizamos en áreas como las comunicaciones, las antenas, las microondas y el desarrollo de tecnologías con aplicaciones espaciales, terrestres y aéreas. Además, permite acercar este tipo de desarrollos a los estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica, mostrándoles aplicaciones reales de su formación y motivándolos a vincularse con investigación y desarrollo tecnológico desde etapas tempranas” afirmó el Dr. Rodríguez.

La misión SUCHAI-4 reúne cerca de 60 experimentos e integra desarrollos tecnológicos que anteriormente se distribuían en los satélites SUCHAI 2, SUCHAI 3 y PlantSat. Esta convergencia, refleja los avances alcanzados en miniaturización y en el desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas nacionales.

La misión, es financiada principalmente por proyectos ANID (Anillo ATE220057 y Fondef ID23I10360), Fondecyt regular 1251703, y por el Anillo ATE250061 en un esfuerzo en que participan instituciones como la USACH, PUCV, Universidad de Antofagasta, CCHEN, Universidad Austral de Chile y Fundación Biociencia, además de entidades internacionales como el College of Charleston (EEUU), USC (EEUU), TU Delft (Países Bajos), la Universidad de Concordia (Canadá) y AURA (EEUU-Chile).

La  reciente alerta emitida por el Instituto de Salud Pública (ISP) por el retiro de un lote del medicamento metformina ha generado una ola de dudas en pacientes que utilizan este fármaco para el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2.

Al respecto, el Director de la Escuela de Química y Farmacia UACh (Facultad de Ciencias), Dr. Iván Olmo, destacó que “es importante entender que esta medida no busca alarmar a la población, sino más bien prevenir riesgos potenciales para la salud, especialmente considerando su uso prolongado y su amplia prescripción”.

El producto afectado corresponde a metformina clorhidrato 1000 mg, marca MDC Health, lote E2536, con fecha de vencimiento abril de 2028. El motivo, es la detección de un elemento extraño en un alvéolo del blíster, lo que corresponde a un defecto en el envase del producto farmacéutico y no a un problema del principio activo.

Para el Director de la Escuela de Química y Farmacia UACh, “desde el punto de vista profesional, es fundamental comprender que un medicamento no está compuesto únicamente por su principio activo. El envase cumple un rol esencial en proteger el comprimido frente a la humedad, contaminación y degradación. Un defecto en el blíster puede comprometer la calidad e inocuidad del producto, lo que justifica plenamente su retiro preventivo del mercado”.

A su juicio, este tipo de alertas demuestra que el sistema sanitario funciona adecuadamente, ya que permite detectar fallas, actuar oportunamente y evitar daños mayores. “Asimismo, refuerza la importancia de que los usuarios revisen siempre sus medicamentos, considerando fecha de vencimiento, condiciones de almacenamiento y, como en este caso, el lote específico”, agregó.

El Dr. Olmo recalcó que situaciones como ésta ponen en valor el rol del profesional químico farmacéutico, quien está capacitado para orientar sobre estos retiros, resolver dudas sobre la calidad de los medicamentos y acompañar a los pacientes en la continuidad segura de su terapia. “Ante cualquier inquietud, acudir a la farmacia es una decisión responsable que contribuye al uso seguro y eficaz de los tratamientos”, recomendó.

El Prof. Javier Campos es psicólogo, doctor en educación y justicia social por la University of Massachusetts Amherst y académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades UACh.

La irrupción de tecnologías como la inteligencia artificial, entre otros, están generando una serie de desafíos para el mundo universitario y del trabajo. En ese contexto, el académico de la Universidad Austral de Chile, Dr. Javier Campos, plantea que “cuando ocurren todos estos cambios y se genera esta incertidumbre la universidad y la educación superior es un muy buen lugar donde estar. Es en ese lugar donde en general las innovaciones empiezan a vivirse primero. La universidad siempre es un espacio para imaginar, para ir construyendo estos propósitos e ir afrontando esta incertidumbre de una manera proactiva”.

Éste será el principal mensaje que entregará el académico en la charla que ofrecerá el lunes 04 de agosto a las 12.30 hrs. en la 19° Feria de Educación Superior Windsor School, organizada con apoyo de la Universidad Austral de Chile, a través de Difusión de Carreras, dependiente de la Dirección de Comunicaciones. Cabe destacar que este evento reunirá a más de 2000 estudiantes provenientes de diferentes establecimientos educacionales de la región de Los Ríos, como ya ha sido tradición.

El nombre de la charla es “Navegando el futuro: Educación superior en tiempos inciertos” y planteará que la educación superior se desenvuelve en un contexto de transformaciones profundas que alteran las formas de aprender, trabajar y relacionarse. Tres ejes permiten comprender estas dinámicas: el impacto de la inteligencia artificial en los procesos de estudio y empleo; la transición hacia trayectorias laborales más flexibles y cambiantes; y las implicancias del uso intensivo de tecnologías en las relaciones interpersonales y el desarrollo humano. “Esta charla invita a quienes están por dar el paso a la educación superior a reflexionar sobre el mundo que encontrarán, y el que pueden ayudar a crear, donde la universidad se convierta en un espacio para imaginar y construir propósito”, recalca el Dr. Campos.

El profesor UACh comenta que “estamos en un mundo que no sabemos muy bien cómo va a lucir en cinco años, probablemente el trabajo va a ser distinto, nosotros vamos a ser distintos, pero navegar estos cambios dentro del espacio de la educación superior es un lugar privilegiado porque van a tener tiempo, compañeros que van a pensar de forma similar y van a encontrar grupos dentro de la universidad que les ayudarán a ir procesando y creciendo en esto. La universidad tiene muchas formas de participación e involucramiento que muchas veces las escuelas no las tienen, entonces eso también abre oportunidades nuevas para ir creando aquello que ahora no se puede imaginar”.

Javier M. Campos-Martínez es doctor en educación y justicia social por la University of Massachusetts Amherst y psicólogo por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Actualmente se desempeña como Profesor Auxiliar en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Austral de Chile, en Valdivia (Facultad de Filosofía y Humanidades). Sus líneas de investigación se centran en la educación y justicia social, desigualdades educativas, trabajo docente, equidad e inclusión en educación superior, formación docente inicial y pedagogías inclusivas. Ha contribuido significativamente al debate sobre las políticas educativas en Chile, destacando por su crítica a la estandarización y su defensa de una educación con sentido social.

Participación UACh en Feria de Educación Superior Windsor School

La UACh estará presente con un stand para informar a las y los estudiantes sobre las diferentes alternativas académicas, además de dar a conocer los beneficios estudiantiles. Asimismo, contará con charlas ofrecidas por integrantes de la comunidad universitaria, como la del Dr. Campos.

En la Sala Multimedia del Windsor School  también ofrecerá a las 09:00 hrs. la charla “Proceso de admisión e Ingresos Especiales UACh 2025”, dictada por el Departamento de Admisión y Matrícula. Continuará a la 10:00 hrs. con la charla “Becas y Beneficios 2025”, que será realizada por el Departamento de Bienestar Estudiantil UACh, dependiente de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE).

En esta misma sala se repetirán la charla “Proceso de admisión e Ingresos Especiales UACh 2025” a las 15:00 hrs. y “Becas y beneficios 2025” a las 16:00 hrs.           

Vea entrevista completa en Radio UACh al Dr. Javier Campos y al Director del Windsor School Mario Tejos:

https://www.facebook.com/radiouachvaldivia/videos/1253912239538778?locale=es_LA

Por decisión unánime, el Director del Instituto de Economía de la UACh (Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas), y Director del Right Livelihood College, Campus Valdivia, Dr. Felix Fuders, fue reelecto como Presidente de la fundación alemana “Initiative Natürliche Wirtschaftsordnung” (INWO), una institución sin fines de lucro que busca promocionar una Orden Económica Natural en base a la propuesta del economista alemán-argentino Silvio. Gesell.

El Dr. Fuders preside la fundación desde 2017 y en esta ocasión expresó estar “convencido de que lo propuesto por Gesell sería la solución para no solo mitigar sino combatir desde sus raíces los grandes retos que enfrenta el mundo, especialmente la insostenibilidad y la desigualdad”.

En ese sentido, el académico agregó que “sería una economía de mercado verdaderamente libre, sin inflación, deflación, ni crisis financiera y que por fin permitirá el camino hacía un Desarrollo a Escala Humana, como planteaba el Profesor Manfred Max-Neef, es decir, un desarrollo que permite a cada uno de la mejor forma posible satisfacer sus necesidades fundamentales. Sería una economía que sirve al ser humano y no viceversa”, señaló.

Actualmente la Fundación cuenta con más de 700 miembros. La filial suiza de la fundación fue un actor clave tras el plebiscito en 2018 en que se pidió a los suizos decidir sobre cambiar el sistema bancario de reserva fraccionaria a un sistema “100% Money” como fue propuesto por el economista Irving Fisher y el “Plan Chicago” ya hace casi 100 años.

El año pasado la fundación, en cooperación con el Instituto de Estudios Económicos Silvio Gesell, Argentina, y la Silvio Gesell Foundation, EE.UU., entregó por primera vez el “Premio Silvio Gesell” al destacado economista inglés Dr. Willem Buiter quien fue profesor en las prestigiosas universidades Yale, Princeton, Cambridge y la London School of Economics, además de ejercer funciones como economista jefe en el Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo, como miembro del comité política monetaria del Banco Central de Inglaterra. así como asesor del Council of Foreign Relations de EE.UU.